Educar es recibir e innovar, escuchar y discrepar. Educar exige un dar y un darse al otro. Con otras palabras, si el maestro dijera su palabra como la última y el discípulo no fuera capaz de -a partir o en contra del profesor- crear, no existiera un verdadero magisterio
Estamos ante un fenómeno de prensa, de comunicación, del cual deseo profundizaciones, más que para exponer datos, nombres y fechas, para extraer lecciones. Estamos ante una pieza de alta profesionalidad, ante un material oficialista, por lo que podemos presuponer censuras y presiones, y que no por eso se excusa de incidir en la cultura entendida en su sentido más amplio, estamos ante un material que incidió
Es para mí un honor y un placer participar en el Congreso Anual del Centro Cultural Cubano de Nueva York, dedicado este año al periodismo en la Historia de Cuba, tema apasionante y de una vigencia comprometedora en los tiempos que vivimos en nuestra amada y sufrida patria.
Las indisciplinas sociales, la corrupción del cuerpo y del espíritu y el daño antropológico del cubano. La disfuncionalidad de la familia ocupa un lugar esencial si se trata del análisis de las causas que provocan la crisis de valores en Cuba hoy. Está indisolublemente unida al papel del Estado
La eliminación de la autonomía universitaria constituía una necesidad del Gobierno revolucionario para completar el dominio absoluto sobre la enseñanza y sobre la sociedad en general. Ese, aunque no de forma explícita, fue el objetivo principal de la Reforma de la Enseñanza Superior
En el imaginario social en la Cuba de 2022 se ha promovido con fuerza todo lo referido al referéndum vinculado al nuevo Código de las Familias. Este texto puede ayudar en el análisis del proyecto desde una mirada eclesial
La familia, en primer lugar, es considerada una comunidad de personas. Más allá de las clasificaciones que puede hacer el hombre para su mejor estudio, o la denominación en diferentes tipos de acuerdo a su función, se trata del espacio donde confluyen seres humanos dotados de inteligencia, voluntad y sentimientos, con iniciativa propia, capaces de crear e interactuar con los demás en un ambiente civilizado
Ante todo, debemos reconocer que este Proyecto de Código de Familias tiene muchos valores y elementos positivos con los que estamos plenamente de acuerdo.
No hay dudas de que el adoctrinamiento sistemático ha sido una de las causas que ha provocado el daño que padece el pueblo de Cuba, por tanto, la educación de calidad será un componente esencial del antídoto necesario para sanar este daño
Foto tomada de intermet La década de 1920 se caracterizó por el desarrollo de las exigencias estudiantiles que se manifestaron en procesos cívicos como la Reforma Universitaria o la oposición a la Dictadura de Gerardo Machado (1925-1933). En medio de este panorama, varios grupos laicales dentro de la Iglesia Católica, influidos por la Doctrina Social de la Iglesia formulada en el tránsito del siglo por León XIII (1878-1903) mediante la Rerum...