Dimas Cecilio Castellanos Martí

Dimas Cecilio Castellanos Martí

Ana Echegoyen, una pedagoga sometida al anonimato

Entre las víctimas de la regla impuesta en 1961 “Dentro de la revolución todo, fuera de la revolución nada”, (1901-1970), Ana Echegoyen Montalvo, encarna un caso absurdo y paradigmático, entre otras por dos razones: 1) por ser la primer mujer no blanca —en un medio caracterizado por los prejuicios raciales— que llegó a ocupar la Cátedra de Metodología Pedagógica en la Facultad de Educación de la Universidad de La Habana

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Entre las víctimas de la regla impuesta en 1961 “Dentro de la revolución todo, fuera de la revolución nada”, (1901-1970), Ana Echegoyen Montalvo, encarna un caso absurdo y paradigmático, entre otras por dos razones: 1) por ser la primer mujer no blanca —en un medio caracterizado por los prejuicios raciales— que llegó a ocupar la Cátedra de Metodología Pedagógica

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Dulce María Borrero: una pedagoga a rescatar

La relación entre educación y desarrollo social, que asumió una importancia significativa durante la segunda mitad del siglo XIX, generó una corriente teórica que revolucionó la enseñanza en Cuba. José Agustín Caballero, Félix Varela y José de la Luz y Caballero —pioneros de las reformas educacionales en Cuba—, tuvieron un magnífico relevo en el siglo XX

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José Agustín Caballero: ciencia, enseñanza, política y cultura

En 1762, en medio de la Toma de La Habana por los ingleses, nacía un 28 de agosto, uno de los fundadores de la ciencia, la enseñanza, la cultura y la nacionalidad cubanas. Me refiero a José Agustín Caballero y de la Barrera (1762-1835), filósofo y teólogo formado en el Seminario de San Carlos y San Ambrosio, y en la Universidad de La Habana

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