Hace varios días, a la par que felicitaciones por haber defendido mi teiss doctoral, he recibido también algunas preguntas que me han motivado a escribir estas líneas. Sé que cuesta mucho entender la opción de vivir en Cuba, pero es, como todas las demás, una opción respetable
¿Para qué, cómo y dónde? Ver más »
uando las crisis y la desesperación duran demasiado, son invivibles y parece que el futuro se pudiera parecer al pasado o al presente, entonces surgen viejos fantasmas, pululan las tentaciones desesperadas y radicales. El péndulo se acelera y golpea los extremos hasta desenterrar alternativas
ANTE LA TENTACIÓN DE LA ANEXIÓN: LA CUBANÍA Ver más »
Mañana es el día de San Valentín, el día del amor y la amistad. Para muchas personas el amor no existe si no se hace público. Entonces mañana se saturan las comunicaciones con mensajes de cariño, todos ellos expresión del más universal de los sentimientos. Cada uno de nosotros ha vivido la experiencia del amor
El valor de la amistad Ver más »
La función de la enseñanza –componente de la educación– para el crecimiento intelectual y el desarrollo de destrezas y habilidades, es empleada por los sistemas autoritarios y/o dictatoriales para el adoctrinamiento ideológico. En Cuba fue un mecanismo para brindarle carácter eterno al totalitarismo impuesto
El totalitarismo y la enseñanza Ver más »
En la medida que aumenta el estado de opinión de que el cambio se acerca en Cuba, va creciendo la certeza de que es absolutamente necesario prever hacia dónde se quiere cambiar. Se hace más evidente que salir del proyecto que fenece no es suficiente, que lo más importante es pensar en proyectos viables y novedosos para la reconstrucción del país
LA CONTINUIDAD NO ES UN PROYECTO VIABLE Ver más »
El estado de los Derechos Humanos en Cuba es un tema recurrente. La cobertura de someter a Consulta Popular y Referendo una nueva Constitución (vigente desde 2019), además de considerarse per se como un derecho, según las concepciones del gobierno totalitario, puede entenderse también como una forma de gestionar mayor número de garantías ciudadanas. A fin de cuentas es lo que le corresponde a una Constitución: garantizar los derechos y deberes de todos de forma igualitaria
Los Derechos Humanos en la Constitución de 2019 Ver más »
El cambio de gobierno en Estados Unidos, la nueva Alta Representante para Asuntos Exteriores de la Unión Europea, la asunción de gobiernos democráticos de centro y de derecha en varios países de la región, entre otros factores que confluyen para crear un ambiente internacional favorable a las democracias, han provocado el aumento de las expectativas de cambio en Cuba
¿QUIÉN DEBE RESOLVER EL PROBLEMA DE CUBA? Ver más »
El 29 de enero de 1993, en medio de la terrible situación que atravesaba Cuba, y que se llamó eufemísticamente, “Período Especial”, fue fundado el Centro de Formación Cívica y Religiosa (CFCR) de la Diócesis de Pinar del Río. Hace 32 años de aquella obra que fue para muchos un umbral de esperanza y un taller permanente
El Centro Cívico y Convivencia: educación para la libertad en Cuba Ver más »
El embargo es una medida de prohibición que un Estado toma respecto a otro por razones económicas, políticas o bélicas. En Cuba el término designa las medidas de respuesta de Estados Unidos a las expropiaciones realizadas entre 1959 y 1960
El totalitarismo cubano y el embargo Ver más »
El pasado 21 de enero de 2025 he recibido el grado académico de Doctor en Humanidades: Historia, Filosofía y Estética, por la Universidad Francisco de Vitoria en Madrid. Durante 4 años estuve estudiando en el programa de Filosofía, especialmente en la línea de investigación llamada «Antropología para la formación integral»
ESTUDIAR MÁS, PARA SERVIR MEJOR Ver más »
Ser un laboratorio de pensamiento, de prospección estratégica y una escuela de educación ética y cívica que contribuya, con eficacia y eficiencia, a alcanzar una democracia de calidad, una buena gobernanza y un desarrollo humano integral mediante la búsqueda del bien común entre todos los cubanos en la Isla y en la Diáspora.